Статьи
-
Понимание детьми-билингвами психического состояния другого человека в контексте теории сознанияВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 4. c.60-91подробнее797
-
Портрет: Восприятие человека человеком и искусство передачи мировоззренческой сути художественными средствамиВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 4. c.39-59подробнее981
-
Переживание личностью собственной деструктивностиВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 4. c.3-38подробнее1820
-
Переживание дистресса, ассоциированного с образом тела и гендерной идентичностьюВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.225-244подробнее1184
-
Анализ мотивационной структуры и трудовых интересов руководителей и сотрудников на удаленной работеВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.200-224подробнее1037
-
Видеоигры и агрессия: обзор зарубежных исследованийВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.169-199подробнее1252
-
Соотношение эксплицитного и имплицитного уровней презентации ценностей: кросс-культурный аспектВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.145-168подробнее928
-
Особенности развития математических способностей первоклассников, обучающихся по разным образовательным программамВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.119-144подробнее1009
-
Стили реагирования на изменения и восприятие учителями организационной культуры и конфликтов в школеВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.85-118подробнее1266
-
Мультимодальный подход к исследованию городского пространстваВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.65-84подробнее964
-
Роль цифровых технологий в экономических решениях: искусственный интеллект и склонность к рискуВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.40-64подробнее1000
-
Человек в отношениях с окружающим миром: Описания контекстаВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.22-39подробнее969
-
Научная школа социальной психологии Г.М. Андреевой: Традиции и современностьВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.8-21подробнее1301
-
К 50-летию кафедры социальной психологии факультета психологии МГУ имени М.В. ЛомоносоваВестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 3. c.3-7подробнее808
-
Российская адаптация опросника «Многомерная Оценка Интероцептивного Осознавания» (MAIA-R)Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2022. № 2. c.223-248подробнее1467