Вестник Московского университета. Серия 14. Психология - 2022. - №1 - 344 с.
Фундаментальные и прикладные исследования
-
Способность к предвосхищению ситуаций будущего у слабовидящих дошкольниковВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.5-28подробнее1764
-
Оценка управляющих функций и функций регуляции активности у детей 6-9 лет: конфирматорный факторный анализ данных нейропсихологического обследованияВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.29-52подробнее1962
-
Особенности безопасного поведения подростков с нарушениями интеллектуального развития (по результатам оценки родителей)Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.53-92подробнее1780
-
Стратегии совладания с неопределенностью как предиктор психологического благополучия у абитуриентов 2020Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.93-107подробнее1630
-
Представления о химиотерапии и лучевой терапии у пациентов с онкологическими заболеваниями: ожидания и субъективное благополучиеВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.108-137подробнее1844
-
К психологическому портрету жертв телефонного мошенничестваВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.138-157подробнее1893
-
Ситуационная активность личности в вынужденной самоизоляции: социально-психологический аспектВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.158-180подробнее1387
-
Культурная специфика в запоминании и воспроизведении сюжетного материала (на примере азербайджанской и русской культуры)Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.181-200подробнее1346
-
Психофизиологические механизмы внутреннего проговаривания фонемВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.201-220подробнее1405
-
Психологические детерминанты развития надежности у сотрудников МЧС РоссииВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.221-246подробнее1250
-
Методологическая основа применения космизма для развития педагогической теории и практикиВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.247-268подробнее1443
-
Разработка технологии виртуальной реальности VR-PACE для диагностики и тренировки уровня мастерства хоккеистовВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.269-297подробнее1910
-
Русскоязычная версия опросника способности к смакованию позитивных событийВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.298-322подробнее2048
-
Взаимосвязь переживания чувства вины и ответственности у лиц, выросших в алкогольной семьеВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.323-343подробнее2198
-
Памяти Жанны Марковны Глозман (1940-2022)Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022. № 1. c.344подробнее1704