Вестник Московского университета. Серия 14. Психология - 2007. - №2 -144 с.
Теоретические и экспериментальные исследования
-
Мотивация террористаВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.20-33подробнее5255
-
Комплексная диагностика индивидуальной устойчивости к стрессу в рамках модели «состояние—устойчивая черта»Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.34-46подробнее4614
-
Развитие регуляции эмоций у детей 6—10 лет с расстройствами аутистического спектраВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.47-58подробнее4412
-
Электроэнцефалографические корреляты эмоциональных реакцийВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.59-69подробнее4059
-
Особенности интеллекта профессиональных программистов.Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.70-79подробнее3709
История психологии
-
Школа А.Н.Леонтьева и ее роль в развитии деятельностного подхода в психологииВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.80-103подробнее4987
Дискуссии, размышления
-
Понятие «фактор» в работах А.Р. ЛурииВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.104-108подробнее4758
Методика, аппаратура
-
Компьютерная методика исследования индивидуальных особенностей оценки и отмеривания временных интерваловВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.114-122подробнее3311
Краткие сообщения
-
Метод арт-терапии в тренинге личностного роста для подростковВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.123-127подробнее4188
-
Особенности когнитивного функционирования больных мигреньюВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.128-133подробнее3241
-
Аксиологические особенности смысловой сферы личности военнослужащих-женщин вузов МО РФВестник Московского университета. Серия 14. Психология 2007. № 2. c.133-137подробнее3614