Репрезентация лица: перцепт или концепт? Основные факторы формирования репрезентаций

Аннотация

Актуальность. Множество экспериментальных данных свидетельствуют о высокой успешности распознания знакомых лиц, что принято связывать с формированием обобщенных репрезентаций лиц. Однако остается открытым вопрос о том, какая именно информация обобщается в репрезентации, а также какие факторы влияют на ее формирование.

Цель. Обзор и систематизация результатов современных исследований факторов, влияющих на формирование репрезентаций лиц.

Методы. Был проведен теоретический обзор и анализ исследований, опубликованных за период с 2015 по 2025 г. Поиск литературы осуществлялся в базах данных Web of Science, Scopus, PubMed и eLibrary по ключевым словам: «распознание лиц», «репрезентация лица», «заучивание лиц», «перцептивное обучение», «вариативность», «социальное обучение», «знакомые лица», «знакомость».

Результаты. Анализ литературы позволяет выделить два основных подхода к изучению формирования репрезентаций, которые делают акцент на разных факторах. В рамках первого подхода перцептивная информация, а именно своеобразная внутрииндивидуальная изменчивость лица, является основным содержанием репрезентации. Ведущим фактором ее формирования выступает перцептивная вариативность опыта (наблюдения). Экспериментальные данные свидетельствуют в пользу позитивного влияния вариативности фотографий заучиваемых лиц на дальнейшее их распознание при выполнении ряда условий, в первую очередь — наличии информации для правильной интерпретации изменчивости как внутрииндивидуальной. Согласно второму подходу, содержание репрезентации не исчерпывается внутрииндивидуальной изменчивостью: наличие дополнительных знаний о человеке (имени, профессии, поступках и т.д.) также выступает фактором формирования обобщенной репрезентации и может входить в ее содержание.

Выводы. Результаты исследований дают основание считать, что форма и содержание репрезентации лица человека изменяется по мере знакомства с ним, трансформируясь из «перцепта» в «концепт». Такое понимание процесса формирования репрезентации знакомого лица не вписывается в традиционное представление об этапах переработки, поэтому на смену блочным моделям обработки лиц приходит методология уровней переработки информации, что позволяет рассматривать проблематику восприятия лица в более широком контексте познания человека человеком. В этой связи особенно перспективными кажутся еще не изученные факторы формирования репрезентаций: собственная активность познающего субъекта и отношение к партнеру по общению.

Литература

Барабанщиков, В.А. (2012а). Коммуникативный подход в исследованиях восприятия. Психологический журнал, 33(3), 17–32.

Барабанщиков, В.А. (2012b). Экспрессии лица и их восприятие. Москва: Изд-во Института психологии РАН.

Барабанщиков, В.А., Харитонов, А.Н. (2017). Коммуникативный подход в исследованиях восприятия. В кн.: Когнитивные механизмы невербальной коммуникации. (С. 14–47). Москва: Изд-во «Когито-Центр».

Величковский, Б.М. (2006). Когнитивная наука: Основы психологии познания. В 2 т. Москва: Изд-ва «Смысл»; «Академия».

Запорожец, А.В. (1986). Избранные психологические труды. В 2 тт. T. 1. Психическое развитие ребенка. Москва: Изд-во «Педагогика».

Леонтьев, А.Н. (1975). Деятельность. Сознание. Личность. Москва: Изд-во «Политиздат».

Фаликман, М.В. (2012). Когнитивная наука в XXI веке: организм, социум, культура. Дубна, (3), 31–37.

Abudarham, N., Shkiller, L., Yovel, G. (2019). Critical features for face recognition. Cognition, 182, 73–83. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2018.09.002

Akan, M., Benjamin, A.S. (2023). Haven't I seen you before? Conceptual but not perceptual prior familiarity enhances face recognition memory. Journal of Memory and Language, 131, 104433. https://doi.org/10.1016/j.jml.2023.104433

Ambrus, G.G., Eick, C.M., Kaiser, D., Kovács, G. (2021). Getting to know you: Emerging neural representations during face familiarization. Journal of Neuroscience, 41(26), 5687–5698. https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.2466-20.2021

Andrews, S., Jenkins, R., Cursiter, H., Burton, A.M. (2015). Telling faces together: Learning new faces through exposure to multiple instances. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 68(10), 2041–2050. https://doi.org/10.1080/17470218.2014.1003949

Armann, R.G., Jenkins, R., Burton, A.M. (2016). A familiarity disadvantage for remembering specific images of faces. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 42, 571–580. https://doi.org/10.1037/xhp0000174

Baker, B., Lansdell, B., Kording, K.P. (2022). Three aspects of representation in neuroscience. Trends in Cognitive Sciences, 26(11), 942–958. https://doi.org/10.1016/j.tics.2022.08.014

Baker, K.A., Laurence, S., Mondloch, C.J. (2017). How does a newly encountered face become familiar? The effect of within-person variability on adults' and children's perception of identity. Cognition, 161, 19–30. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2016.12.012

Baker, K.A., Mondloch, C.J. (2019). Two sides of face learning: Improving between-identity discrimination while tolerating more within-person variability in appearance. Perception, 48(11), 1124–1145. https://doi.org/10.1177/0301006619867862

Bruce, V., Young, A. (1986). Understanding face recognition. British Journal of Psychology, 77(3), 305–327. https://doi.org/10.1111/j.2044-8295.1986.tb02199.x

Burton, A.M., Bruce, V., Hancock, P.J. (1999). From pixels to people: A model of familiar face recognition. Cognitive Science, 23(1), 1–31. https://doi.org/10.1016/S0364-0213(99)80050-0

Burton, A.M., Jenkins, R., Hancock, P.J., White, D. (2005). Robust representations for face recognition: The power of averages. Cognitive Psychology, 51(3), 256–284. https://doi.org/10.1016/j.cogpsych.2005.06.003

Burton, A.M., Kramer, R.S., Ritchie, K.L., Jenkins, R. (2016). Identity from variation: Representations of faces derived from multiple instances. Cognitive Science, 40(1), 202–223. https://doi.org/10.1111/cogs.12231

Burton, A.M., Schweinberger, S.R., Jenkins, R., Kaufmann, J.M. (2015). Arguments against a configural processing account of familiar face recognition. Perspectives on Psychological Science, 10(4), 482–496. https://doi.org/10.1177/1745691615583129

Corpuz, R.L., Oriet, C. (2022). Within-person variability contributes to more durable learning of faces. Revue Canadienne de Psychologie Expérimentale, 76(4), 270–282. https://doi.org/10.1037/cep0000282

Craik, F.I., Lockhart, R.S. (1972). Levels of processing: A framework for memory research. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 11(6), 671–684.

Dalski, A., Kovács, G., Ambrus, G.G. (2022). Evidence for a general neural signature of face familiarity. Cerebral Cortex, 32(12), 2590–2601. https://doi.org/10.1093/cercor/bhab366

Devue, C., de Sena, S. (2023). The impact of stability in appearance on the development of facial representations. Cognition, 239, 105569. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2023.105569

Dowsett, A.J., Burton, A.M. (2015). Unfamiliar face matching: Pairs out-perform individuals and provide a route to training. British Journal of Psychology, 106(3), 433–445. https://doi.org/10.1111/bjop.12103

Dunn, J.D., Ritchie, K.L., Kemp, R.I., White, D. (2019). Familiarity does not inhibit image-specific encoding of faces. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 45(7), 841–854. https://doi.org/10.1037/xhp0000625

Ellis, H.D., Shepherd, J.W., Davies, G.M. (1979). Identification of familiar and unfamiliar faces from internal and external features: Some implications for theories of face recognition. Perception, 8(4), 431−439.

Gipson, N.I., Lampinen, J.M. (2020). Within lab familiarity through ambient images alone. Visual Cognition, 28(3), 165–179.

Haxby, J.V., Hoffman, E.A., Gobbini, M.I. (2000). The distributed human neural system for face perception. Trends in Cognitive Sciences, 4(6), 223–233. https://doi.org/10.1016/s1364-6613(00)01482-0

Honig, T., Shoham, A., Yovel, G. (2022). Perceptual similarity modulates effects of learning from variability on face recognition. Vision Research, 201, 108128. https://doi.org/10.1016/j.visres.2022.108128

Jenkins, R., White, D., Van Montfort, X., Burton, A.M. (2011). Variability in photos of the same face. Cognition, 121(3), 313–323. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2011.08.001

Johnston, R.A., Edmonds, A.J. (2009). Familiar and unfamiliar face recognition: A review. Memory, 17(5), 577–596. https://doi.org/10.1080/09658210902976969

Juncu, S., Blank, H., Fitzgerald, R.J., Hope, L. (2020). Do image variability and names in missing person appeals improve prospective person memory? Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 9(3), 410–418.

Koca, Y., Oriet, C. (2023). From pictures to the people in them: Averaging within-person variability leads to face familiarization. Psychological Science, 34(2), 252−264.

Kramer, R.S., Berry, C.J., Jones, A.L., Gous, G. (2020). Face familiarity and image-specific memory. Perception, 49(9), 978–987. https://doi.org/10.1177/0301006620946265

Kramer, R.S., Jones, A.L., Fitousi, D. (2025). Face familiarity and similarity: Within-and between-identity representations are altered by learning. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 51(7), 927–943. https://doi.org/10.1037/xhp0001317

Kramer, R.S., Manesi, Z., Towler, A., Reynolds, M.G., Burton, A.M. (2018a). Familiarity and within-person facial variability: The importance of the internal and external features. Perception, 47(1), 3–15. https://doi.org/10.1177/0301006617725242

Kramer, R.S., Young, A.W., Burton, A.M. (2018b). Understanding face familiarity. Cognition, 172, 46–58. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2017.12.005

Kovács, G. (2020). Getting to know someone: Familiarity, person recognition, and identification in the human brain. Journal of Cognitive Neuroscience, 32(12), 2205–2225. https://doi.org/10.1162/jocn_a_01627

Laurence, S., Eyre, J., Strathie, A. (2021). Recognising familiar faces out of context. Perception, 50(2), 174–177. https://doi.org/10.1177/0301006620984326

Logan, A.J., Gordon, G.E., Loffler, G. (2017). Contributions of individual face features to face discrimination. Vision Research, 137, 29−39.

Longmore, C.A., Santos, I.M., Silva, C.F., Hall, A., Faloyin, D., Little, E. (2017). Image dependency in the recognition of newly learnt faces. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 70(5), 863–873. https://doi.org/10.1080/17470218.2016.1236825

Matthews, C.M., Ritchie, K.L., Laurence, S., Mondloch, C.J. (2024). Multiple images captured from a single encounter do not promote face learning. Perception, 53(5-6), 299–316. https://doi.org/10.1177/03010066241234034

Mattarozzi, K., Colonnello, V., Russo, P.M., Todorov, A. (2019). Person information facilitates memory for face identity. Psychological Research, 83, 1817–1824. https://doi.org/10.1007/s00426-018-1037-0

Memon, A., Hope, L., Bull, R. (2003). Exposure duration: Effects on eyewitness accuracy and confidence. British Journal of Psychology, 94(3), 339–354. https://doi.org/10.1348/000712603767876262

Menon, N., White, D., Kemp, R.I. (2015a). Identity-level representations affect unfamiliar face matching performance in sequential but not simultaneous tasks. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 68, 1777–1793. https://doi.org/10.1080/17470218.2014.990468

Menon, N., White, D., Kemp, R.I. (2015b). Variation in photos of the same face drives improvements in identity verification. Perception, 44(11), 1332–1341. https://doi.org/10.1177/0301006615599902

Moore, K.N., Lampinen, J.M. (2019). The role of attention and memory in search for missing persons. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 8(2), 189–201.

Moore, K.N., Nesmith, B.L., Zwemer, D.U., Yu, C. (2024). Search efforts and face recognition: the role of expectations of encounter and within-person variability in prospective person memory. Cognitive Research: Principles and Implications, 9(1), 63. https://doi.org/10.1186/s41235-024-00590-6

Murphy, J., Ipser, A., Gaigg, S.B., Cook, R. (2015). Exemplar variance supports robust learning of facial identity. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 41(3), 577–581. https://doi.org/10.1037/xhp0000049

Noad, K.N., Andrews, T.J. (2024). The importance of conceptual knowledge when becoming familiar with faces during naturalistic viewing. Cortex, 177, 290–301. https://doi.org/10.1016/j.cortex.2024.05.016

Ramon, M., Gobbini, M.I. (2018). Familiarity matters: A review on prioritized processing of personally familiar faces. Visual Cognition, 26(3), 179–195.

Raviv, L., Lupyan, G., Green, S.C. (2022). How variability shapes learning and generalization. Trends in Cognitive Sciences, 26(6), 462–483. https://doi.org/10.1016/j.tics.2022.03.007

Redfern, A.S., Benton, C.P. (2019). Representation of facial identity includes expression variability. Vision Research, 157, 123–131. https://doi.org/10.1016/j.visres.2018.05.004

Ritchie, K.L., Burton, A.M. (2017). Learning faces from variability. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 70(5), 897–905. https://doi.org/10.1080/17470218.2015.1136656

Ritchie, K.L., Flack, T.R., Fuller, E.A., Cartledge, C., Kramer, R.S. (2022). The pairs training effect in unfamiliar face matching. Perception, 51(7), 477–495. https://doi.org/10.1177/03010066221096987

Ritchie, K.L., Kramer, R.S., Burton, A.M. (2018). What makes a face photo a 'good likeness'? Cognition, 170, 1–8. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2017.09.001

Ritchie, K.L., Kramer, R.S., Mileva, M., Sandford, A., Burton, A.M. (2021). Multiple-image arrays in face matching tasks with and without memory. Cognition, 211, 104632. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104632

Ritchie, K.L., Mireku, M.O., Kramer, R.S.S. (2020). Face averages and multiple images in a live matching task. British Journal of Psychology, 111(1), 92–102. https://doi.org/10.1111/bjop.12388

Sandford, A., Ritchie, K.L. (2021). Unfamiliar face matching, within-person variability, and multiple-image arrays. Visual Cognition, 29(3), 143–157. https://doi.org/10.1177/17470218211009771

Schwartz, L., Cohen, M., Xu, S., Liu, J., Yovel, G. (2023). The social-encoding benefit in face recognition is generalized to other-race faces. British Journal of Psychology, 114, 213–229. https://doi.org/10.1111/bjop.12592

Schwartz, L., Yovel, G. (2016). The roles of perceptual and conceptual information in face recognition. Journal of Experimental Psychology: General, 145(11), 1493–1511. https://doi.org/10.1037/xge0000220

Schwartz, L., Yovel, G. (2019a). Independent contribution of perceptual experience and social cognition to face recognition. Cognition, 183, 131–138. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2018.11.003

Schwartz, L., Yovel, G. (2019b). Learning faces as concepts rather than percepts improves face recognition. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 45(10), 1733–1747. https://doi.org/10.1037/xlm0000673

Shoham, A., Kliger, L., Yovel, G. (2022). Learning faces as concepts improves face recognition by engaging the social brain network. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 17(3), 290–299. https://doi.org/10.1093/scan/nsab096

Trzewik, M., Goshen-Gottstein, Y., Yovel, G., Liberman, N. (2025). Group information enhances recognition of both learned and unlearned face appearances. Journal of Personality and Social Psychology, 128(2), 262–280. https://doi.org/10.1037/pspa0000420

Tyng, C.M., Amin, H.U., Saad, M.N., Malik, A.S. (2017). The influences of emotion on learning and memory. Frontiers in Psychology, 8, 235933. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.01454

Ünal, B., Akan, M., Benjamin, A.S. (2024). Prior familiarity enhances recognition memory of faces, not just images of faces, when accompanied by conceptual information. Psychonomic Bulletin Review, 32(2), 812−821. https://doi.org/10.3758/s13423-024-02576-3

White, D., Burton, A.M., Jenkins, R., Kemp, R.I. (2014). Redesigning photo-ID to improve unfamiliar face matching performance. Journal of Experimental Psychology: Applied, 20(2), 166–173. https://doi.org/10.1037/xap0000009

Young, A.W., Burton, A.M. (2018). Are we face experts? Trends in Cognitive Sciences, 22(2), 100–110. https://doi.org/10.1016/j.tics.2017.11.007

Yovel, G., Halsband, K., Pelleg, M., Farkash, N., Gal, B., Goshen-Gottstein, Y. (2012). Can massive but passive exposure to faces contribute to face recognition abilities? Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 38(2), 285–289. https://doi.org/10.1037/a0027077

Yovel, G., Abudarham, N. (2021). From concepts to percepts in human and machine face recognition: A reply to Blauch, Behrmann Plaut. Cognition, 208, 104424. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2020.104424