Библиометрическое исследование концепта «Свой — Чужой» в психологии: обзор предметного поля

Аннотация

Актуальность. Концепт «Свой — Чужой» является одним из ключевых элементов социального восприятия и межгруппового взаимодействия. Несмотря на длительную историю исследования данного феномена, в психологической науке присутствует активный интерес к этой теме, что связано с процессом глобализации, миграцией, развитием цифровых технологий и изменением социальных структур в современном мире.

Цель. Библиометрическое картирование публикационного пространства дихотомии «Свой — Чужой» в психологических исследованиях за период 2000–2025 гг., анализ динамики, понятийной структуры и ключевых тематических направлений.

Методы. Систематический поиск и тематический синтез без оценки качества. Исследование выполнено в парадигме обзорно-аналитического подхода с использованием методов библиометрического картирования. Анализ российского сегмента проведен на платформе eLibrary.ru (N = 607 статей по рубрике «Психология»). Анализ англоязычного сегмента выполнен на метаплатформе Lens.org с применением многоуровневого семантического запроса, включающего дисциплинарный, процессуальный и феноменологический слои (N = 4424 статьи после фильтрации). Для визуализации и кластерного анализа использована программа VOSviewer.

Результаты. Выявлен устойчивый рост публикационной активности в обоих научных сегментах с пиком в 2020–2024 гг. Показано, что англоязычные исследования тяготеют к междисциплинарности на стыке психологии с нейронауками и медициной, тогда как русскоязычные — к связям с лингвистикой, педагогикой и культурологией. С помощью кластерного анализа ключевых слов выделены четыре магистральных направления: 1) социальная идентичность и межгрупповые отношения; 2) психология здоровья и клинические аспекты; 3) когнитивные и нейробиологические механизмы; 4) цифровая идентичность и взаимодействие в виртуальной среде. Констатирована слабая трансколлаборационная связанность исследовательских групп и параллельное развитие русскоязычной и англоязычной понятийных традиций.

Выводы. Авторы приходят к выводу о высокой положительной динамике публикационной продуктивности, о доминировании основных научных направлений в исследованиях концепта «Свой — Чужой»: социальная психология, клиническая психология, социология, философия. Наблюдается расширение понятийно-категориального (и, как следствие, проблемного) поля исследований в сторону междисциплинарных связей и развития информационных технологий.

Литература

Агеев, В.С. (1990). Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. Москва: Изд-во Московского университета.

Бауэр, Е.А., Кабардов, М.К. (2011). Психология предубеждений в контексте межкультурного обучения. Культурно-историческая психология, 7(3), 90–97. URL: https://psyjournals.ru/journals/chp/archive/2011_n3/47991 (дата обращения: 30.03.2026).

Гулевич, О.А. (2023). Психология межгрупповых отношений: учебник для вузов (2-е изд.). Москва: Изд-во «Юрайт».

Емельянова, Т.П., Нестик, Т.А. (2025). Социальная психология глобальных рисков. В кн.: Современная социальная психология: Итоги и перспективы. Под ред. А.Л. Журавлева. (С. 85–112). Москва: Изд-во Институт психологии РАН.

Журавлев, А.Л., Нестик, Т.А. (2019). Социально-психологические последствия внедрения новых технологий: перспективные направления исследований. Психологический журнал, 40(5), 35–47. https://doi.org/10.31857/S020595920006074-7

Журавлев, И.В., Тхостов, А.Ш. (2003). Субъективность как граница: топологическая и генетическая модели. Психологический журнал, 24(3), 5–12.

Зинченко, Ю.П., Шайгерова, Л.А., Шилко, Р.С. (2017). Субъективное благополучие как основа социальной стабильности в обществе высокого культурного разнообразия. В кн.: Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы развития. Под ред. А.Л. Журавлева, В.А. Кольцовой. (С. 1958–1966). Москва: Изд-во Институт психологии РАН.

Лебедева, Н.М., Татарко, А.Н. (2003). Социально-психологические факторы этнической толерантности и стратегии межгруппового взаимодействия в поликультурных регионах России. Психологический журнал, 24(5), 31–44.

Марцинковская, Т.Д. (2023). Психология идентичности. Москва: Изд-во Институт психологии РАН.

Нестик, Т.А., Журавлев, А.Л. (2018). Отношение к глобальным рискам: социально-психологический анализ. Психологический журнал, 39(1), 24–34.

Попова, Р.Р., Баянова, Л.Ф., Веракса, А.Н., Кочеткова, Е.А. (2018). Психологические особенности распознавания эмоций у дошкольников при разном уровне культурной конгруэнтности. Психологические исследования, 11(61). https://doi.org/10.54359/ps.v11i61.265

Прусакова, О.А., Сергиенко, Е.А. (2006). Понимание эмоций детьми дошкольного возраста. Вопросы психологии, (4), 24–33.

Собкин, В.С., Федотова, А.В. (2018). Подросток в социальных сетях: к вопросу о социально-психологическом самочувствии. Национальный психологический журнал, (4), 23–36.

Созинова, И.М., Знаменская, И.И., Александров, Ю.И. (2013). Нравственное отношение к «чужому» у детей 3–11 лет, решение моральных дилемм: предубеждения и предпочтения. Теоретическая и экспериментальная психология, 6(4), 44–57.

Солдатова, Г.У. (2006). Психологические механизмы ксенофобии. Психологический журнал, 27(2), 5–18.

Солдатова, Г.У., Рассказова, Е.И. (2024). Цифровая социализация и формирование идентичности в онлайн-пространстве: новые вызовы и возможности. Вопросы психологии, (1), 3–15.

Сухоруков, И.С. (2021a). Информационная среда в системе факторов формирования этнокультурной идентичности подростков. Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета, (4), 322–334.

Сухоруков, И.С. (2021b). Этнокультурная идентичность и дифференциация «Своих» и «Чужих» в подростковой среде: особенности этнической социализации подростков в условиях глобализации культуры. Берегиня. 777. Сова: Общество. Политика. Экономика, (4), 193–210.

Тарасов, Е.Ф. (2014). Категоризация как способ понимания мира. В кн.: Проблемы психологии дискурса. Под ред. Н.Д. Павловой, И.А. Зачесовой (С. 56–71). Москва: Изд-во Институт психологии РАН.

Шихирев, П.Н. (1999). Современная социальная психология. Москва: Изд-во Институт психологии РАН.

Bollen, K.A. (2002). Latent variables in psychology and the social sciences. Annual Review of Psychology, 53(1), 605–634. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.53.100901.135234

Chang, M., Krüssel, S., Parajuli, L.K., Kim, J., Lee, D., Merodio, A., Kwon, J., Okabe, S., Kwon, H.B. (2025). Intercellular communication in the brain through a dendritic nanotubular network. Science, 390, eadr7403. https://doi.org/10.1126/science.adr7403

Choi, J., Lee, Y.B., So, D., Kim, J.Y., Choi, S., Kim, S., Keum, S. (2025). Cortical representations of affective pain shape empathic fear in male mice. Nature Communications, 16(1), 2366. https://doi.org/10.1038/s41467-025-57230-w

Cikara, M., Van Bavel, J.J. (2024). The neuroscience of intergroup dynamics. Annual Review of Psychology, 75, 215–242. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-032323-012345

Cruwys, T., Haslam, C., Rathbone, J.A., Williams, E. (2025). Social identity and health: Mapping a decade of growth. Applied Psychology: Health and Well-Being, 17(1), e12567. https://doi.org/10.1111/aphw.12567

Diemer, J., Alpers, G.W., Peperkorn, H.M., Shiban, Y., Mühlberger, A. (2015). The impact of perception and presence on emotional reactions: A review of research in virtual reality. Frontiers in Psychology, 6, 26. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00026

Haslam, S.A., Jetten, J., Postmes, T., Haslam, C. (2009). Social identity, health and well-being: An emerging agenda for applied psychology. Applied Psychology, 58(1), 1–23. https://doi.org/10.1111/j.1464-0597.2008.00379.x

Jost, J.T., Banaji, M.R., Nosek, B.A. (2004). A decade of system justification theory: Accumulated evidence of conscious and unconscious bolstering of the status quo. Political Psychology, 25(6), 881–919. https://doi.org/10.1111/j.1467-9221.2004.00402.x

Kwon, O., Wen, Y. (2010). An empirical study of the factors affecting social network service use. Computers in Human Behavior, 26(2), 254–263. https://doi.org/10.1016/j.chb.2009.04.011

Mackie, D.M., Devos, T., Smith, E.R. (2000). Intergroup emotions: Explaining offensive action tendencies in an intergroup context. Journal of Personality and Social Psychology, 79(4), 602–616. https://doi.org/10.1037/0022-3514.79.4.602

Manstead, A.S.R. (2018). The psychology of social class: How socioeconomic status impacts thought, feelings, and behaviour. British Journal of Social Psychology, 57(2), 267–291. https://doi.org/10.1111/bjso.12251

McLaughlin, K.A., Sheridan, M.A., Lambert, H.K. (2014). Childhood adversity and neural development: Deprivation and threat as distinct dimensions of early experience. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 47, 578–591. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2014.10.012

Molenberghs, P., Prochilo, G., Louis, W.R. (2023). The neural basis of intergroup relations: A meta-analytic review. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 18(1), nsad012. https://doi.org/10.1093/scan/nsad012

Rosenfield, D., Meuret, A.E., Chmielewski, M., Steele, A.M., Smits, J.A.J. (2016). The desire to belong: Social identification as a predictor of treatment outcome in social anxiety disorder. Behaviour Research and Therapy, 81, 21–34. https://doi.org/10.1016/j.brat.2016.03.008

Saarinen, A., Jääskeläinen, I.P., Harjunen, V., Keltikangas-Järvinen, L., Jasinskaja-Lahti, I., Ravaja, N. (2021). Neural basis of in-group bias and prejudices: A systematic meta-analysis. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 131, 1214–1227. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2021.10.027

Stets, J.E., Burke, P.J. (2000). Identity theory and social identity theory. Social Psychology Quarterly, 63(3), 224–237. https://doi.org/10.2307/2695870

Tajfel, H., Turner, J.C. (1979). An integrative theory of intergroup conflict. In: W.G. Austin, S. Worchel, (eds.). The social psychology of intergroup relations. (pp. 33–47). Boston: Brooks/Cole Publ.

Tylka, T.L., Wood-Barcalow, N. (2015). What is and what is not positive body image? Conceptual foundations and construct definition. Body Image, 14, 118–129. https://doi.org/10.1016/j.bodyim.2015.04.001