Успешность разрешения жизненных проблем и динамика интеллектуальных эмоций

Аннотация

Актуальность. Исследуется процесс разрешения субъектом трудных проблемных ситуаций мышления на материале проблем жизни (жизненных проблем) — особого объекта мышления в субъектно-деятельностном подходе С.Л. Рубинштейна, К.А. Абульхановой-Славской. Актуальность темы связана с необходимостью выявления тех условий в процессе решения, которые способствуют более эффективному разрешению трудных жизненных проблем.

Цель. Выявление динамики интеллектуальных эмоций в процессе разрешения жизненных проблем.

Выборка. 90 участников: 33 мужчины и 57 женщин в возрасте от 18 до 57 лет (M = 32,29; Me = 32; SD = 9,93), специалисты разных профессиональных областей с опытом успешного разрешения жизненных проблем.

Методы. Участникам было предложено интервью, направленное на исследование процесса разрешения ими реальной жизненной проблемы, включающее вопросы о ее содержании, переживаемых интеллектуальных эмоциях на каждом из этапов решения, субъективно-оценочные шкалы для измерения их выраженности.

Результаты. В процессе разрешения жизненных проблем возникает познавательная потребность в нахождении принципиально нового решения. Она переживается субъектом в форме соответствующих этапу решения интеллектуальных эмоций. Процесс успешного разрешения жизненных проблем связан с характерными типами динамики интеллектуальных эмоций, отражающими переживание особой познавательной потребности в нахождении принципиально нового решения. Переживание уверенности на заключительном этапе решения связано с успешностью разрешения проблемы. Наиболее успешное решение в сравнении с менее успешным характеризуется более выраженным удивлением на этапе понимания проблемы и уверенностью на этапе принятия окончательного решения и его реализации.

Обсуждение. Интеллектуальные эмоции репрезентируют субъекту потенциальную успешность решения, выполняя регулирующие функции. Показано, что успешное разрешение проблем, основу которых составляет понимание жизненных противоречий, сопряжено с определенными типами динамики переживания интеллектуальных эмоций.

Литература

Абульханова-Славская, К.А. (1991). Стратегия жизни. Москва: Изд-во «Мысль».

Васильев, И.А., Поплужный, В.Л., Тихомиров, О.К. (1980). Эмоции и мышление. Москва: Изд-во Московского ун-та.

Владимиров, И.Ю. (2024). Когнитивно-регулятивные механизмы инсайтного решения как процесса преодоления фиксированности: дисс. д-ра психол. наук. Москва.

Владимиров, И.Ю., Кузнецова, А.А., Маркина, П.Н. (2018). Эмоциональный мониторинг инсайтного решения. В кн.: 8-я междунар. конф. по когнитивной науке (18–21 октября, 2018 г.). Под ред. А.К. Крылова, В.Д. Соловьева. (С. 230–232). Москва: Изд-во Институт психологии РАН.

Владимиров, И.Ю., Штыхина, А.В. (2017). Динамический аспект влияния эмоционального состояния решателя на процесс решения инсайтных задач. Вестник ЯрГУ. Серия Гуманитарные науки, (2), 100–105.

Кунашенко, М.И., Матюшкина, А.А. (2023). Динамика интеллектуальной уверенности в решении проблемных задач. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология, 46(3), 98–119. https://doi.org/10.11621/LPJ-23-29

Кутузова, А.Б., Владимиров, И.Ю. (2017). Разрешение лексической неоднозначности как механизм решения вербальной инсайтной задачи: особенности переноса функционального решения. В кн.: Психология — наука будущего. Сб. тр. 7-й Междунар. конф. молодых ученых «Психология — наука будущего» (14–15 ноября, 2017 г.). Под ред. А.Л. Журавлева, Е.А. Сергиенко. (С. 461–465). Москва: Изд-во Институт психологии РАН.

Матюшкин, А.М. (2017). Психология мышления. Мышление как разрешение проблемных ситуаций: учебное пособие. Москва: Изд-во «Международные отношения».

Матюшкина, А.А. (2022). Психология разрешения уникальных проблем в творческом мышлении: монография. Москва: Изд-во «Наука».

Матюшкина, А.А., Грудинин, В.А. (2021). Переживание познавательной потребности в решении проблемных задач. Актуальные проблемы психологического знания, (4), 35–44. https://doi.org/10.51944/2073-8544_2021_4_35

Матюшкина, А.А., Грудинин, В.А., Кунашенко, М.И. (2022). Теория проблемных ситуаций: перспективы исследований. Психологический журнал, 43(6), 18–27. https://doi.org/10.31857/S020595920023637-6

Матюшкина, А.А., Зубарева, М.А. (2024a). Динамика интеллектуальных эмоций в разрешении трудных личностно значимых проблемных ситуаций. В кн.: Психология когнитивных процессов. Сб. тр. 12-й международной научной конференции (14–15 декабря, 2023 г.). Под ред. В.В. Селиванова. (С. 172–183). Смоленск: Изд-во СмолГУ.

Матюшкина, А.А., Зубарева, М.А. (2024b). Роль интеллектуальных эмоций в разрешении трудных проблемных ситуаций. В кн.: Психология личности: методология, теория, практика. Сб. тр. Всеросс. науч. конф. с междунар. участием, посвященной 100-летию со дня рождения Л.И. Анцыферовой (26–27 сентября, 2024 г.). Под ред. Д.В. Ушакова, А.В. Журавлева, А.В. Махнач, Н.Е. Харламенковой, А.В. Юревич, Е.А. Никитиной. (С. 80–85). Москва: Изд-во Институт психологии РАН.

Bilalić, M., Graf, M., Vaci, N., Danek, A.H. (2021). The temporal dynamics of insight problem solving — restructuring might not always be sudden. Thinking and Reasoning, 27(1), 1–37. https://doi.org/10.1080/13546783.2019.1705912

Danek, A.H., Kizilirmak, J.M. (2021). The whole is more than the sum of its parts–addressing insight problem solving concurrently from a cognitive and an affective perspective. Journal of Cognitive Psychology, 33(6–7), 609–615. https://doi.org/10.1080/20445911.2021.1967962

Danek, A.H., Salvi, C. (2018). Moment of truth: Why Aha! experiences are correct. The Journal of Creative Behavior, 54(2), 484–486. https://doi.org/10.1002/jocb.380

Hedne, M.R., Norman, E., Metcalfe, J. (2016). Intuitive feelings of warmth and confidence in insight and noninsight problem solving of magic tricks. Frontiers in Psychology, 7, 1314. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01314

Knoblich, G., Ohlsson, S., Raney, G.E. (2001). An eye movement study of insight problem solving. Memory and Cognition, 29(7), 1000–1009. https://doi.org/10.3758/BF03195762

Metcalfe, J., Wiebe, D. (1987). Intuition in insight and noninsight problem solving. Memory and Cognition, 15(3), 238–246. https://doi.org/10.3758/BF03197722

Nerantzaki, K., Efklides, A., Metallidou, P. (2021). Epistemic emotions: Cognitive underpinnings and relations with metacognitive feelings. New Ideas in Psychology, 63, 100904. https://doi.org/10.1016/j.newideapsych.2021.100904

Ohlsson, S. (1992). Information-processing explanations of insight and related phenomena. In: M.T. Keane, K.J. Gilhooly, (eds.). Advances in the psychology of thinking. Vol. 1. (pp. 1–44). New York: Harvester Wheatsheaf Publ.

Vogl, E., Pekrun, R., Murayama, K., Loderer, K. (2020). Surprised–curious–confused: Epistemic emotions and knowledge exploration. Emotion, 20(4), 625–641. https://doi.org/10.1037/emo0000578